Ley 14/2015 de Serv. Sociales de Extremadura en 60 seg

Esta semana se ha cumplido un año de la publicación en el DOE de la LEY 14/2015, de 9 de abril, de Servicios Sociales de Extremadura, que vino a derogar la desfasada Ley 5/1987.

La presente ley tiene por objeto:

a) Garantizar en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura el derecho subjetivo y universal de la ciudadanía de acceso al sistema público de servicios sociales en los términos y con los requisitos regulados en la presente ley con objeto de promover el bienestar social y contribuir al pleno desarrollo de las personas y la justicia social.

b) Regular y organizar el sistema público de servicios sociales de Extremadura y establecer los mecanismos de coordinación y trabajo en red de todas las entidades implicadas en su prestación, articulando su relación con el resto sistemas de protección social.

c) Regular el marco normativo al que ha de someter su actividad la iniciativa privada en materia de servicios sociales en la Comunidad Autónoma de Extremadura.

d) Promover que los servicios sociales se presten con las mejores condiciones de calidad para asegurar el bienestar y la cohesión social.

En un minuto Gloria Álvarez nos resume algunos de los elementos que conforman la ley:

 

Esa preciosa tarea de abonar emociones llamada “Docencia”

Un corto emocionante para hoy, Día del Docente, dedicado a las/os docentes que me inspiran, las/os que ilusionan y se ilusionan, las/os que fusilan cada mañana a las alumnas/os con sus ojos cargados de respeto y alegría …

Un corto dedicado también a mis alumnas/os con las que tanto aprendo y de las que tanto aprendo, un corto emocionante sobre un tema del que a menudo conversamos en clase.

“Lo que de raíz se aprende nunca del todo se olvida”.
Lucio Anneo Séneca

 

Diego: “No aguanto ir a la escuela”

La actualidad, a golpe de realidades, nos impone clases/conversaciones llenas de emociones que ojalá nunca fueran necesarias.

La semana pasada asaltaba la noticia de Diego, el niño de 11 que justo antes de suicidarse dejaba esta escalofriante carta -vídeo adjunto- de despedida a sus familiares más íntimos.

En clase de Apoyo a la Intervención Educativa conversamos, a partir de escuchar la carta de Diego,  sobre el Bullying, las diferentes formas de acoso, sobre como reaccionar, las posibles alertas, conversamos acerca de los supuestos acosadores/as, sus padres/madres, sus responsabilidades, …

Pero especialmente conversamos sobre Diego, sobre los muchos “Diegos” que pueden existir y nuestro papel como ciudadanas/os y por supuesto como profesionales.

La actualidad, a golpe de realidades, nos impone clases/conversaciones llenas de emociones que ojalá nunca fueran necesarias.

María “la maratoniana” -Síndrome de Rett-

Hace 5 años (2010) María y Josele estaban entrenados, salían a correr con regularidad, se encontraban fuertes para afrontar el Maratón de Valencia, su ciudad, pero tras más de cuatro horas y media corriendo empujando un carro, la organización -a tan solo 50 metros de la Línea de Meta– les impedía continuar y los descalificaba.

Ayer, 15 de noviembre, Josele y María no corrieron la Maratón de Valencia 2015 por decisión propia, según sus propias palabras “no es el momento”, han corrido 13 maratones y otras muchas carreras populares y ahora -aunque siguen corriendo-  es el momento de promocionar el documental -“Línea de Meta”- que han grabado para visibilizar su vida,  su lucha, y con ello la situación de las personas, como María, afectadas por una “enfermedad rara” .  La madre de María, Mª José, y sus dos hermanos: Cristina y Dani, completan la historia

María tiene Síndrome de Rett, una afección genética -actualmente sin cura- que la hace totalmente dependiente y le impide hablar.  Hoy en clase conversamos acerca  del Síndrome de Rett.

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*El pasado jueves día 12 se estrenó en Valencia el documental Línea de meta, que acaba de ser nominado como candidato a los premios Goya y ya ha sido premiado en Estados Unidos en el Indie FEST Films Awards (California).

“Línea de Meta” se proyectará también dentro de la Sección Oficial del Festival Inclús de Barcelona el día 30 de noviembre, si puedes asistir y colaborar la entrada al acto puede adquirirse en la Web del festival www.inclus.cat ( 4 euros). Para cualquier información acerca del documental contactar vía email .

“Desviación social”, exclusión, teorías y Pigmalión

Acabamos la semana hablando de las Teorías de la desviación social. La sociología, la antropología y la psicología han aportado algunas respuestas desde lo que se denomina “teorías de la desviación” -vaya nombrecito-, que son los antecedentes teóricos de lo que hoy en día conocemos como estudios de la exclusión social.

Hemos conversado en clase sobre la visión de Émile Durkheim y la paradoja que supone entender lo “anormal”, lo “desviado”, como un elemento necesario para reforzar la idea de “normalidad” social.

Hemos conversado acerca de los desahucios -y el increíble esfuerzo de las personas de la PAH , el movimiento Okupa y otras cuestiones de rabiosa actualidad a partir de los postulados de Robert K. Merton, hemos analizado la visión de algunos teóricos próximos a la Escuela de Chicago y su Teoría de las Subculturas que pretende explicar como determinados grupos sociales, normalmente los más desfavorecidos, reaccionan buscando su propio espacio en la estructura social.

Por último nos hemos detenido en la visión de los teóricos que ponen el acento en las consecuencias del etiquetaje social “Teoría del etiquetaje” -en clase estamos también cansadas/os de ser etiquetados-, hemos hablado del conocido Efecto Pigmalión -efecto Roshental- o de las expectativas autocumplidas y los experimentos en torno a esta visión. También hemos conversado acerca de las explicaciones que aporta la Teoría de la Criminología crítica y la necesidad de inversión en políticas sociales redistributivas que garanticen que aquellos grupos que se encuentran en situación  de desventaja puedan acceder a una serie de bienes sociales básicos para su bienestar. Interesantes “conversaciones”.

Campaña publicitaria de Divina Pastora Seguros #NoTeDetengas, que explica el Efecto Pigmalión o profecía autocumplida. Se observa como las expectativas de las personas tiene una influencia determinante en los resultados.