El problema es el entorno, no las personas

En clase conversamos acerca de la accesibilidad y de la mirada desde la perspectiva del “Diseño para todas/os”, y una estupenda forma de iniciar esa conversación es a través de la mirada de Xavier Duacastilla, que en su charla TED cita diferentes referentes que tanto en el blog como en nuestras clases aparecen a menudo, desde el Edupunk y el “hágalo usted mismo, pero esencialmente hágalo con otros/as” hasta el Movimiento de Vida Independiente (también Foro de Vida Independiente) o las propias charlas TED tan presentes en nuestras clases como punto de partida de la conversación.

“La revolución será accesible o no será”

Xavier lucha por la visibilidad y derechos de las personas con diversidad funcional, participa en el colectivo “En Torno a la Silla”, un grupo heterogéneo (compuesto por activistas de la vida independiente, una arquitecta, manitas y etnógrafos-documentalistas) que fabrica colaborativamente elementos para transformar los entornos de las sillas de ruedas, sus ocupantes y sus relaciones, pero esencialmente lo que más nos interesa en nuestra clase de hoy es su mirada, la mirada desde la silla de ruedas y el cambio de perspectiva que nos pueda hacer cambiar nuestro punto de partida, el problema es el entorno, no las personas.

¿Datos? … ese “mal” necesario

¿Somos vigilados a través de nuestros móviles, ordenadores y cámaras?, ¿estamos a salvo?, ¿es posible evitarlo?.

Marta Peirano avisa en esta charla que es urgente preocuparse y proteger nuestro anonimato en la red y llama la atención sobre el valor de los “datos”.

Marta Peirano escribe sobre cultura, ciencia y/o tecnología. Es jefa de Cultura en eldiario.es y sus reflexiones nos sirven de excusa para conversar en clase acerca de los datos, de la importancia en nuestra vida diaria y de la necesidad de una buena recogida y organización de los datos en nuestro trabajo: protocolos de actuación, hojas de registro, protección de datos, LOPD, ética profesional, …

Los datos ese “mal” necesario para nuestro trabajo.

Esa preciosa tarea de abonar emociones llamada “Docencia”

Un corto emocionante para hoy, Día del Docente, dedicado a las/os docentes que me inspiran, las/os que ilusionan y se ilusionan, las/os que fusilan cada mañana a las alumnas/os con sus ojos cargados de respeto y alegría …

Un corto dedicado también a mis alumnas/os con las que tanto aprendo y de las que tanto aprendo, un corto emocionante sobre un tema del que a menudo conversamos en clase.

“Lo que de raíz se aprende nunca del todo se olvida”.
Lucio Anneo Séneca

 

… es el mundo en el aula: visita Residencia Mayores

“… no es lo que pasa en el aula, es el mundo en el aula”

Esta semana visitamos la Residencia de Mayores SAR QuaVitae de Badajoz, una oportunidad inmejorable de conectar aula y centro de trabajo, de conectar la práctica real a los conocimientos que vamos adquiriendo. Una estupenda ocasión para valorar la importancia del trabajo interdisciplinar/trabajo en equipo, la importancia de los protocolos de actuación, las fichas de registro, y otros muchos materiales y recursos, una ocasión de vivenciar la importancia de todo lo que trabajamos en clase.

Nuestro agradecimiento a la Residencia de Mayores SAR QuaVitae Ciudad de Badajoz y a todo su personal por el trato dispensado y la profesionalidad mostrada.

No hacen falta alas para volar

Cortometraje (enlazado directamente del canal de su autor: Ángel Loza) premiado con el Goya 2009 al Mejor cortometraje Documental donde se narra la vida de Pascal Kleiman.

Sinopsis: P. Kleiman que nació sin brazos, pero eso no le frenó en su carrera como DJ de música techno. Un ejemplo que constata que la voluntad humana es más fuerte que cualquier impedimento, sea del tipo que sea. “Héroes” nos demostrará que … “NO HACEN FALTA ALAS PARA VOLAR”.